CONTEXTE

Avec une ambition forte en matière de citoyenneté active, la ville de Biganos s'engage dans un projet novateur de dynamisation culturelle et éducative de son territoire. Axé sur l'éducation tout au long de la vie et le renforcement du pouvoir d’agir des habitants, Le Chahut, un tiers-lieu d'envergure, ouvrira ses portes courant 2026. 

Lieu de vie et d'expérimentation, Le Chahut rassemblera la bibliothèque, la maison de la vie associative et citoyenne, le centre social, la maison de la parentalité, un restaurant issu de l’ESS et vecteur d’inclusion et/ou d’insertion, des espaces de formation et de travail collaboratif, un laboratoire citoyen (formation, recherche action, recherche participative), visant à favoriser l'apprentissage et l'innovation participative.

Dans ce cadre inspirant, la ville de Biganos recrute un(e) bibliothécaire pour le secteur adulte, responsable du fonds documentaires adultes, afin de co-construire avec les équipes et les usagers une bibliothèque résolument ancrée dans la citoyenneté active, la pédagogie participative et l'innovation.

MISSIONS

En collaboration étroite avec l'équipe de la bibliothèque et les acteurs du tiers-lieu, sous l’autorité de la responsable de la bibliothèque, le/la bibliothécaire référent(e) aura pour missions de :

1. Assurer la qualité de l’accueil du public

Le bibliothécaire accueillera et accompagnera les usagers dans une démarche bienveillante et inclusive :

• Fonctionnement du service public : renseignements et information du public, gestion des prêts / retours, inscriptions, nettoyage et rangement des documents, aide à la recherche documentaire
• Réflexion sur l’organisation des espaces et des collections pour favoriser les échanges, l'apprentissage actif et l'autonomie des publics
• Médiation des collections auprès des publics

2. Politique documentaire et gestion participative des collections

Le bibliothécaire participera à la définition et à la mise en œuvre d’une politique documentaire innovante en intégrant les démarches participatives et en cohérence avec les orientations du PCSES : 

• Participation à la constitution du fonds initial des documentaires adultes en vue de l’ouverture de la future bibliothèque
• Réflexion sur l’évolution de la politique documentaire et les orientations de la bibliothèque
• Gestion du fonds documentaires adultes (veille documentaire, acquisition, conservation et désherbage des documents) et contribution à la mise en valeur de thématiques clés : citoyenneté, démocratie participative, transition écologique, inclusion sociale…
• Soutien à la constitution d’un fonds spécialisé pour le laboratoire citoyen, en lien avec les besoins des apprenants du territoire et les chercheurs
• Mise en place d’actions collaboratives pour enrichir et renouveler les collections

3. Déployer des actions biblio-pédagogiques

• Initier des projets de médiation active autour de l’éducation citoyenne
• Co-construire avec les usagers et partenaires des outils pédagogiques facilitant l'accès à l'information critique

4. Co-construire des projets culturels et citoyens innovants

• Concevoir des actions culturelles innovantes en transversalité avec les autres structures du tiers-lieu, intégrant la co-création avec les habitants et les partenaires du tiers-lieu
• Promouvoir une programmation favorisant la citoyenneté active : débats, ateliers participatifs, projections, etc.
• Renforcer le rôle de la bibliothèque comme espace de dialogue démocratique et de construction collective
• En collaboration avec l’équipe de la bibliothèque, proposer des actions d’éducation aux médias et à l’information

5. Contribuer à l'animation et au développement du projet du tiers-lieu

• Travailler en transversalité avec les équipes du tiers-lieu pour la mise en œuvre de projets innovants
• Participer activement à l’expérimentation de nouvelles formes de médiation et d’animation, soutenant l’engagement citoyen et la participation démocratique
• Accompagner le développement du laboratoire citoyen à travers des ressources documentaires et des initiatives éducatives